Actualmente, Los estudiantes de secundaria han tenido que aprobar el MCAS en inglés, matemáticas y ciencias para obtener un diploma. La propuesta, que figura como Pregunta 2 en la boleta electoral de noviembre, busca eliminar las pruebas como requisito de graduación.
En cambio, se exigiría a los estudiantes que completaran cursos certificados por su distrito que fueran coherentes con los estándares académicos del estado. La propuesta de votación también prohibiría que en el futuro se utilizara cualquier evaluación estatal como requisito de graduación.
La MTA ha estado preocupada durante mucho tiempo de que el requisito MCAS pueda crear desigualdades en las escuelas públicas al castigar a quienes tienen dificultades con las pruebas estandarizadas, en particular a los estudiantes con discapacidades físicas o de aprendizaje o que no dominan el inglés. Los críticos argumentan que el mandato se centra demasiado en un conjunto limitado de temas y que las aulas se han convertido en “demasiado concentrado en la preparación para los exámenes”Más de 700 estudiantes de secundaria cada año normalmente no reciben un diploma porque no aprobaron los exámenes, según datos estatales.
El sindicato ya ha puesto más de $1 millón Detrás del esfuerzo de la pregunta en la boleta electoral.
El par de anuncios digitales de “Protejamos el futuro de nuestros niños: votemos No a la propuesta 2″ en realidad no menciona los exámenes MCAS en absoluto. En cambio, en Un anuncioJames Conway, profesor de historia de la escuela secundaria Revere, advierte sobre “un esfuerzo por socavar nuestros estándares educativos” y afirma que “creará un campo de juego desigual”.
En Otro lugarJill Norton, madre de un estudiante con dislexia y TDAH en Concord, dice que “reducir las expectativas” para su hijo sería perjudicial.
“No es justo para nuestros hijos y pone en peligro su futuro”, afirma. A continuación, una voz en off insta a los espectadores a votar “no” en la pregunta 2.
Se espera que los anuncios se publiquen en plataformas digitales y de redes sociales durante aproximadamente tres semanas, y son solo los primeros que el grupo pretende lanzar, dijo Wynne.
El grupo, que se formó en enero, aún no ha presentado registros a los reguladores de financiación de campañas que revelen cuánto ha gastado, recaudado o quiénes son todos sus donantes. Pero una ley de hace una década exige que los anuncios incluyan los nombres de los cinco principales donantes del grupo, lo que da una idea inicial de quién está ayudando a financiar la iniciativa.
Entre los donantes se encuentra Raymond Stata, cofundador del Consejo de Alta Tecnología de Massachusetts, que ha… se opuso a la iniciativa de votación del MCAS; Bob Rivers, director ejecutivo de Eastern Bank; Rick Burnes, fundador de la firma de capital de riesgo Charles River Ventures; y Paul Sagan, de General Catalyst Partners.
Burnes forma parte del comité directivo del grupo Boston Leaders for Education. Sagan, designado por el entonces gobernador Charlie Baker, se desempeñó durante cuatro años como presidente de la Junta de Educación Primaria y Secundaria de Massachusetts, durante los cuales se enfrentó a pide su dimisión después de que él dio Más de medio millón de dólares a organizaciones que recaudaron dinero silenciosamente para una campaña electoral de 2016 para expandir las escuelas charter, que los votantes finalmente rechazaron.
También se incluye Education Reform Now Advocacy, una rama de Education Reform Now, una organización nacional que promueve las escuelas autónomas. Education Reform Now Advocacy también donó cientos de miles de dólares para la Campaña de votación sobre escuelas autónomas fallida de 2016Pero, como organización sin fines de lucro, no está obligada a revelar quiénes son sus financiadores.
Wynne, asesor de larga data del exgobernador Charlie Baker y exdirector ejecutivo del Partido Republicano de Massachusetts, se negó a compartir más datos de recaudación de fondos. Los grupos que participan en las encuestas deben presentar su próxima declaración en septiembre.
Wynne dijo que el grupo espera obtener el apoyo de los legisladores y otros funcionarios electos. La cuestión de la votación ya ha generado una fuerte oposición de los demócratas en Beacon Hill, que suelen ser aliados del sindicato de docentes, incluidos los líderes legislativos y la gobernadora Maura Healey.
Healey ha argumentado que es importante que los funcionarios estatales “Mantener la capacidad de evaluar a nuestros jóvenes.“ incluidos aquellos que no pasan el MCAS.
“Tenemos que encontrar una manera de cuidar a esos jóvenes, conseguirles lo que necesitan y ayudarlos a salir adelante”, dijo Healey en marzo.
Wynne dijo que el grupo espera tener de su lado una variedad de funcionarios locales, legisladores y miembros del comité escolar que se oponen públicamente al tema.
“No creo que tengamos problemas para encontrar sustitutos entre los funcionarios electos”, dijo Wynne.
La pregunta del MCAS no es la única iniciativa que conlleva importantes implicaciones políticas. También se pide a los votantes que Legalizar los hongos psicodélicos y permitir Los conductores de viajes compartidos se sindicalizarán. Otras preguntas, de ser aprobadas, serían: Darle autoridad a la auditora Diana DiZoglio auditar la Legislatura, o permitir que los camareros de restaurantes que reciben propinas ganar el mismo salario mínimo de $15 Como los demás trabajadores.
Puede comunicarse con Matt Stout en matt.stout@globe.com. SIGUELO @mattpstout.
