- Stuart Fuller, de 64 años, enseña gráficos, diseño y tecnología en Londres.
- Regresó a la escuela para seguir una carrera en la enseñanza a los 60 años.
- Considera que la enseñanza es gratificante aunque sea menos lucrativa.
Este ensayo tal como lo dijeron se basa en una conversación con Stuart Fuller. Ha sido editado para mayor extensión y claridad.
Después de un carrera de décadas Como diseñador gráfico, decidí seguir una carrera docente a los 60 años. Paga menos, pero la profesión me parece mucho más gratificante.
Para mi licenciatura, estudié diseño tridimensional y me gradué en diseño de producto en 1983. Cuando terminé la escuela, un amigo que tenía un estudio en Cambridge, Inglaterra, me ofreció un trabajo. Desde entonces trabajo en diseño gráfico.
Mi último trabajo antes de dedicarme a la docencia fue en una empresa de publicidad llamada Saatchi & Saatchi. Mi parte favorita de trabajar en la profesión era que cada día era un poco diferente. tuve la oportunidad de viajar muchoy cada día había un problema creativo diferente que resolver.
Empecé en 1999 y trabajé en su oficina de Londres durante más de 20 años. Durante la pandemia, tuvimos confinamientos y la industria publicitaria sufrió. Los clientes se agotaron, el dinero se acabó y las agencias hicieron varias rondas de despidos.
Cuando llegó diciembre de 2020, me despidieron de Saatchi & Saatchi. Saliente Se me pasó por la cabeza, pero no me gustaba la idea de no hacer nada.
Una conversación con mi hermano despertó mi interés por la docencia.
Después de que me despidieran de la empresa de publicidad, hablé con mi hermano mayor por teléfono. Estuvo en la Royal Air Force pero actualmente enseña matemáticas y electrónica. Sabía que recientemente había dejado mi antiguo puesto y me preguntó: “¿Has pensado en enseñar?”.
Después de nuestra llamada, investigué la profesión en Google y encontré Now Teach. Now Teach es una organización benéfica educativa que ayuda a las personas a desarrollar carreras docentes conectándolas con escuelas que brindan capacitación docente y oportunidades para obtener un certificado de posgrado en educación (o PGCE) junto con otros profesionales de la educación.
Los llamé para obtener más información sobre los próximos pasos para unirse. Identificaron escuelas en mi área donde podía realizar mi formación docente y me preguntaron si quería hacer un PGCE, lo cual decidí hacer simultáneamente.
Recuerdo mi primer día caminando hasta la entrada de mi escuela de formación tan claro como el día. Siempre había ido a trabajar en jeans y era la primera vez que usaba traje. No había estado en un ambiente así desde que tenía 16 años y, de repente, había niños en el pasillo. El hecho de que estaba de vuelta en un ambiente escolar Realmente me impactó. Durante la capacitación docente, un miembro del personal está allí para asesorarlo y tomarlo bajo su protección. Mi mentora me presentó las clases durante las dos primeras semanas y luego, en la tercera semana, comencé a enseñar mientras ella me observaba.
Cuando no estaba en el aula poniendo en práctica lo que estaba aprendiendo, estaba experimentando el lado académico de todo, trabajando para obtener mi PGCE. Estaba aprendiendo sobre la teoría académica tomando clases en una universidad. Estaba aprendiendo junto a personas en su principios de los 20 a la gente de mi edad.
Puede que gane menos, pero enseñar ha sido extremadamente gratificante.
Terminé mi formación docente y graduado con mi PGCE en 2022. Ciertamente hay una necesidad de maestros y obtuve el primer trabajo que solicité después de graduarme. Comencé a enseñar en una escuela en Loughton, Inglaterra, en septiembre de 2022 y permanecí allí hasta diciembre de 2023 antes de aterrizar en mi escuela actual.
He estado enseñando gráficos, tecnología y diseño en Londres desde enero de 2024. Mi escuela actual se centra en diseño e ingeniería y es una escuela GCSE y A-level. Enseño a estudiantes de 13 a 18 años. Un tema específico que enseño es el de imágenes digitales relacionadas con juegos, videos y películas, para que los niños puedan aprende esas habilidades.
Cuando comencé a considerar ingresar al profesión docentepensé: “Bueno, veré cómo va”. Tomé las cosas paso a paso. Nunca me senté pensando que enseñar sería lo mío en la vida, pero ahora me siento así.
Económicamente, gano menos como profesor que en mi carrera profesional de diseño gráfico. Aunque pasé 40 años ganando mucho dinero, nunca encontré que el dinero fuera mi motivación. Siempre encontré que el trabajo en sí era mi motivación. Aunque ahora gano la mitad, no miro mi salario y pienso: “Dios mío, ya sabes, ¿es eso?”. estoy razonablemente financieramente seguroy lo que estoy ganando ahora es una bonificación.
Dejando a un lado las finanzas, la enseñanza ha sido increíblemente gratificante. He tenido la oportunidad de trabajar con estudiantes destacados. Su dominio de los gráficos, su gran capacidad para aplicar el proceso y su conocimiento de su trabajo creativo han sido extraordinarios. En particular, a dos o tres de mis estudiantes de 18 años les dije que les daría un trabajo si entraban a mi oficina en la industria.
Mi esposa solía ser una asistente socialy aunque a veces regresaba a casa con historias de terror cuando hablábamos de nuestro día, su día también sonaba mucho más gratificante. Mientras yo vendía cosas a la gente, ella brindaba un servicio que ayudaba a la gente. Recuerdo haber pensado: “Dios, desearía tener un trabajo así”. Quería sentir que realmente estaba marcando una diferencia en la vida de alguien, y ahora lo estoy haciendo.
¿Tiene una historia personal interesante sobre su carrera? Tener contacto con cgriffin@businessinsider.com.
