Bernie Armada, profesor de estudios de comunicación en la Facultad de Artes y Ciencias de la Universidad de St. Thomas, y Morgan Whiting, estudiante de la Universidad de St. Thomas y miembro del comité de la universidad. Grupo de trabajo sobre participación cívica, educación y defensa de los votantes (CEVEA)habló recientemente con MPR para una historia sobre la importancia de comprender y apreciar diferentes puntos de vista en tiempos de división.
En una pegajosa tarde de septiembre en St. Joseph, docenas de estudiantes universitarios del College of St. Benedict y la St. John's University, así como de la Universidad de St. Thomas, se reunieron para debatir y reflexionar sobre una gran pregunta: ¿Es la cultura de la cancelación una limitación? ¿Libertad de expresión en Estados Unidos?
Para el moderador del debate, Bernie Armada, el tema del debate –cancelar la cultura– era personal. …
“Una universidad debe ser un lugar donde las personas puedan sentirse seguras para expresarse sin importar cuáles sean sus puntos de vista”, dijo Armada. …
La preocupación de Armada por la discusión abierta y el aprendizaje en el campus lo ha impulsado a recibir capacitación en debate y métodos de discusión que permitan a los estudiantes escuchar y expresarse mejor cuando no están de acuerdo.
Los métodos –que incluyen debates cronometrados, preguntas de la audiencia dirigidas a un moderador en lugar de a los debatientes, y un momento al final de una discusión para informar– fueron desarrollados por la organización nacional sin fines de lucro Braver Angels, que está trabajando para despolarizar a los estadounidenses.
Ver este estilo de debate en acción resonó en Morgan Whiting, estudiante de tercer año en la Universidad de St. Thomas.
“Lo más importante que debes hacer es concentrarte en el tema y no dirigir tu energía hacia la otra persona y quiénes son”, dijo Whiting. “Creo que ahí es donde se pierden muchas cosas en muchas discusiones, especialmente en nuestro clima político extremadamente polarizado en este momento”.
