Impulsando nuestra economía: la educación pública de Volkswagen

CHATTANOOGA, Tennessee (WDEF) – A través de los laboratorios electrónicos de Volkswagen, los estudiantes del condado de Hamilton aprendieron la importancia de la fabricación y la tecnología. El jueves, cerca de 200 maestros de 17 estados aprendieron cómo un proyecto empodera a los estudiantes locales para el empleo en el futuro.

Michael Stone es el vicepresidente de aprendizaje innovador de la Fundación de Educación Pública.

Dijo: “Hoy inauguramos el sexto Fab Institute anual de Chattanooga. Es una asociación conjunta entre la Fundación de Educación Pública, el grupo Volkswagen de Estados Unidos y las escuelas del condado de Hamilton. Traemos a 175 maestros de 17 estados para que vengan y adquieran experiencia práctica en los laboratorios electrónicos de Volkswagen aquí en nuestra comunidad”.

Stone continuó: “Volkswagen ha sido un socio extraordinario en este trabajo. Sin duda, han sido un socio financiero para hacer posible la existencia de Volkswagen E-Labs, pero más allá de eso, se han asociado con nuestros profesores y nuestros directores, y se acercaron a nosotros en Public Ed Foundation en 2017 con la idea. Y realmente valoraron la experiencia que aportamos a la relación que teníamos con las escuelas del condado de Hamilton. Y se dieron cuenta de que juntos eran una trilogía que podía ofrecer mucho poder y oportunidades que, en última instancia, impactan a nuestros estudiantes en nuestra comunidad”.

Burkhard Ulrich es el vicepresidente senior de Recursos Humanos de Volkswagen.

“Lo que estamos haciendo, especialmente con los Volkswagen E-Labs, es tratar de desarrollar, junto con la Fundación de Educación Pública, el plan de estudios, dar ideas y tener un buen intercambio entre la industria y las escuelas. Para nosotros, siempre es importante tener una fuerza laboral calificada. Y cuando Volkswagen llegó aquí en 2008, básicamente, buscamos oportunidades de colaboración con las escuelas. Y creo que en 2017 comenzamos la colaboración con los E-Labs, porque para nosotros es importante tener una fuente de personal realmente calificado, no solo para nosotros, sino también para toda la comunidad y para otros empleadores”.

Dan Challenger es el presidente de la Fundación de Educación Pública.

Challenger dijo: “Esto es realmente extraordinario y creo que hoy tuvimos maestros de 17 estados que vinieron a ver cómo los maestros del condado de Hamilton y Volkswagen y la Fundación de Educación Pública han trabajado juntos para crear algo que realmente es único para nuestra comunidad. Es un conjunto de laboratorios electrónicos de VW que ahora están en 51 escuelas del condado de Hamilton. Donde nuestros niños están aprendiendo todos los días las habilidades que la comunidad empresarial dice que son vitales para nuestro futuro”.

Stone concluyó diciendo: “Creo que algo que estamos descubriendo es que el tipo de aprendizaje, el tipo de experiencias que los estudiantes tienen en los laboratorios electrónicos de Volkswagen, los prepara para el éxito más adelante en la vida de una manera que complementa mucho la lectura, la escritura y la aritmética tradicionales. ¿Necesitan esas cosas? Sin duda. Pero también sabemos que tienen que poder aprender nuevas tecnologías para aplicarlas. Y como la Fundación de Educación Pública se asocia con las escuelas del condado de Hamilton y Volkswagen, podemos aportar ideas reales sobre cómo usar ese tipo de tecnología para transformar realmente el aprendizaje de los estudiantes”.



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