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Darles una tableta a los niños pequeños podría provocarles problemas de ira más adelante, según una nueva investigación publicada el lunes, que se suma a la creciente evidencia de que los omnipresentes dispositivos móviles están obstaculizando el desarrollo de los niños en medio de los crecientes esfuerzos por regular el contenido que ven en línea.
Las investigaciones sugieren que los niños que usan tabletas a una edad temprana tienen más arrebatos de ira más adelante.
Datos clave
El uso de tabletas a los 3,5 años de edad “se asoció significativamente” con una tendencia a la ira y la frustración un año después, según una investigación revisada por pares publicada en JAMA Pediatrics.
Para investigar si el uso de tabletas afectaba los estallidos de ira en niños pequeños, un grupo de investigadores de universidades de Canadá, Sudáfrica y Brasil evaluaron informes de padres y encuestas de comportamiento para evaluar las expresiones de ira y frustración en el mismo grupo de niños a los 3,5 años, 4,5 años y 5,5 años.
El uso de tabletas a los 4,5 años de edad también se relacionó con un mayor estallido de ira y frustración a los 5,5 años, dijeron los investigadores, que siguieron a 315 padres de niños en edad preescolar de Nueva Escocia, Canadá.
Los niños que estaban más enojados y frustrados a los 4,5 años también eran propensos a usar más tabletas a los 5,5, revelaron los datos, un hallazgo que, según los investigadores, indica que las tabletas están involucradas en un “ciclo” negativo de mala regulación emocional.
Dijeron que la investigación indica que el uso de tabletas no solo socava la capacidad de “gestionar eficazmente las emociones durante las rutinas diarias”, sino que lleva a los niños a “emplear más estrategias digitales para moderar sus arrebatos”.
Lo que no sabemos
Los investigadores dijeron que no está claro por qué el uso de tabletas u otros dispositivos móviles parece interferir con el desarrollo emocional de los niños. Hay evidencia de que los niños aprenden la regulación emocional a través de dos vías clave, dijeron los investigadores, ya sea mediante la observación de las estrategias de regulación emocional de los padres o mediante “entrenamiento emocional” sobre cómo manejar las emociones por parte de los padres. Los investigadores dijeron que el uso de tabletas puede interferir con ambos mecanismos y podría “reducir las oportunidades de aprendizaje” y “socavar el desarrollo” de las estrategias utilizadas para regular las emociones.
Qué tener en cuenta
Los investigadores dijeron que su estudio solo analizó si los niños usaban tabletas y que sería importante que las investigaciones futuras examinaran la naturaleza de estas interacciones. Los investigadores dijeron que es importante saber cómo se usa la tableta (el uso activo, como leer, sería diferente al uso pasivo, como ver un video, por ejemplo) y el grado de interacción de los padres mientras se usa la tableta, como usar la tableta juntos o dejar a un niño solo.
Dato sorprendente
Los investigadores dijeron que hay cierta evidencia de que las tabletas, cuando se usan apropiadamente junto con los padres, podrían usarse para ayudar a los niños a practicar el reconocimiento y la respuesta a las emociones, mejorando el comportamiento en lugar de provocar más arrebatos.
Antecedentes clave
Los hallazgos se suman a la creciente investigación que sugiere que los dispositivos móviles como los teléfonos y las tabletas tienen un impacto negativo en los niños y su desarrollo. Por ejemplo, la investigación sugiere que darle a un niño que está haciendo una rabieta un teléfono o una tableta para calmarlo podría daño Su capacidad para gestionar sus emociones y el tiempo que pasan frente a la pantalla. perjudica el desarrollo de habilidades sociales y lingüísticas vitales. Los problemas no se detienen en el preescolar, y muchas escuelas secundarias en todo el país están carreras Prohibir los teléfonos inteligentes, ya que cada vez más profesores advierten que se han convertido en una distracción en el aula. El tipo de contenido que los niños ven en línea también es un problema creciente y los legisladores están buscando cada vez más regular cómo los usuarios jóvenes interactúan con el material en línea, en particular las redes sociales, para mejorar su salud mental.
Número grande
80%. Esa es la cantidad de hogares estadounidenses con niños que tenían una tableta, según datos de la Oficina del Censo.
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